2011年2月21日 星期一

曾景堯根留台灣 帶領帆船業啟航

曾景堯根留台灣 帶領帆船業啟航

若能將興趣當作事業來經營,創業的利基將更加穩固。出身於阿根廷的易帆哥倫實業公司總經理曾景堯,從小玩帆船長大,近年回台發展,眼看台灣海洋產業遠落後世界各國,決心成立製船公司、海洋教育學校,企圖帶動台灣另一波海洋事業的發展。
【撰文/張雅琪】

易帆哥倫塑造帆船王國
易帆哥倫公司是阿根廷知名船廠CORUM在亞洲唯一成立的據點,主要提供全亞洲專業級重型帆船,提倡帆船運動與相關周邊課程,目標消費群以台灣中產階級與亞洲各國帆船愛好者,以「平凡的價格給消費者不平凡的享受」為宗旨。

民眾玩不起船 激發創業想法
為了帶動海洋知識普及化,保羅日前再度創立「艾法羅」俱樂部,來教導民眾正確的概念。(攝影/周義豐)
在阿根庭,玩船被視為日常休閒活動,普羅大眾都能享受,但在台灣,卻被定位是億萬富翁的專屬活動,民眾永遠沾不上邊,這點讓住在阿根庭30多年的曾景堯(以下簡稱為保羅)百思不得其解。
多年前,回台後的保羅,原先從事電腦周邊產業,卻因「玩帆船」是自己最大的興趣,又眼見台灣的船貴到離譜,於是,保羅放棄高薪的電子產業,一股腦投入造船產業,並實現海上事業的夢想。
初期,保羅以代工的方式,引進相關帆船進台,但吹毛求疵的他,始終不滿意造船品質,之後,保羅聯繫阿根廷的當地造船朋友,直接引入當地造船模具與設備,並以「快速模組化」的專利技術,大量生產帆船,「降低成本,才利於增加市場競爭力」! 

帆船種類多元 適合台灣使用
目前,易帆哥倫公司專門生產單桅重型帆船,其中又以CORUM 200育樂型帆船、CORUM 27 OD競速賽船、CORUM 280 CR休閒風帆船、CORUM 340 OD巡航賽船為主要代表。
CORUM 200育樂型帆船是一種適用於寓教於樂的船型,擁有較小的船體,能增加移動的便利性,使用於車用拖車攜帶到水域航駛,其適合3到4人的小家庭出遊,有著易達性與簡易停泊的優勢。
此外,CORUM 27 OD競速賽船為專業競速型的賽艇,為達到輕量化的訴求,材質設計有別於一般賽船,此船型被帆船運動家號稱賽車界的F3,優越的性能更是南美洲多國競速賽試指定用船,可乘載6人。
雖然CORUM 280 CR被定為休閒風帆船,但它加入專業賽船的概念,具有休閒以外的速度感,此外,可依個人喜好選購配備,打造屬於個人化的重型帆船,其載重量為8人。
擁有設計俐落的CORUM 340 OD巡航賽船,其水線用以達到最快的速度,舒適的船艙品質也是設計的重點,南美洲各國以多數使用該款在賽事嶄露頭角,乘載人數高達10人。

技術不輸各國 營造玩船風氣
不斷致力於海洋發展的保羅,把所以時間都奉獻給他所愛大海。(易帆哥倫實業公司/提供)
「好東西要留在本地生產!」保羅表示,易帆哥倫公司生產的船種已與國際接軌,且專業技術不輸給世界各國,同等於同級賽船;此外,「我也發現台灣沒有適當的玩船環境,所以才要營造出一種玩帆船的生活型態」!
因此,保羅深思,該如何教導國人貼近海洋活動,「約3年前,我主動拜訪相關海事學校,希望透過產學合作方式,使民眾能更加認識海洋,但事與願違,吃了不少 閉門羹!」之後,真理大學水域運動休閒學系教授羅致遠,主動找上保羅,雙方一拍即合,建立起「建教合作」的型態,讓學生更了解海洋知識。
且後,保羅提供免費專業技術、專家教導海事學校的學生,他說,這些小孩的專業素養都不錯,除了教授基本知識,「我還要求他們要學會開船、修船與碼頭經營管理等,這樣對往後出路才有發展」。
「先將一批學生帶起來,這些孩子在無止境的傳授下去。」保羅指出,目前台灣大專院校包括真理大學、台北海院、高雄海洋大學、東華大學、國立金門大學等海事系所,都與我們有密切的配合,「將近90%的海事學校都與易帆哥倫公司建立互動關係」。

創立哥倫學校 帶動民眾素養
日前,保羅正式成立「哥倫訓練學校」,配合國家航業政策需求,並執行各項船員訓練計畫,課程包含「動力小船課程」、「重型帆船體驗課程」以及「重型帆船培訓課程」等項目。
動力小船課程目標在於針對動力小船駕駛有興趣的朋友,提供全方位的專業駕駛課程,幫助學員考取港務局舉辦的駕駛執照考試;重型帆船體驗、培訓課程是提供帆船活動歷史沿革、航行原理、技巧、準備、安全守則等課程,協助學員全面性擁有帆船操作技能,結業後並頒發帆船證書。
產學合作是易帆哥倫公司回饋社會的另一項重點。(易帆哥倫實業公司/提供)
保羅提及,台灣四面環海,因此海運事業發展是成為台灣經濟建設的重要課題,因而海事教育的加強與提升實為配合國家經濟建設的主要環節,「但不少鄰近國家,如大陸、南韓等海洋相關產業發展都已超過台灣了,」保羅憂心,台灣再不重視海洋產業,「我們將與北韓地區並駕齊驅」!

海洋立國願景 進步空間甚多
「政府不要只會呼口號!」新船舶法日前已經三讀通過,保羅認為,實質限制還是過多,法令面不夠鬆綁,不利於海洋觀光的發展;去年,「我到巴西參加帆船比賽,據悉,共吸引百萬人次到訪,帶動周邊不少效應,」但很可惜的是,台灣有現成的臨海條件,卻不加以使用該優勢,確實很浪費。
保羅坦言,教育部每年補助海事學校的經費過少,「不少學校向我買船,都還要分期付款,」加上台灣現有的遊艇碼頭的基本設施不足,「龍門架、岸置停泊區、修造船展示、保全系統等設施,我在現有的遊艇碼頭都沒看見」。
最後,保羅呼籲,相關單位要關心遊艇產業,深根海洋人口的增長,「國內有人玩船,自然就有內需市場,」希望政府不要說一套、做一套,加快腳步訂出配套措施,得以帶動台灣產業發展。

【完整內容請見《卓越》雙月刊2011年2月號】

資料來源:
http://mag.udn.com/mag/newsstand/storypage.jsp?f_ART_ID=300962

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